4月，正是考研学子走向复试考场的时候。虽然历程了初试的紧张激烈的拼搏，不过每一位有机会参加复试的同学心里仍然都在忐忑不安，跨考考研复试指导专家刘老师觉得，复试中的每个任何细节都可能直接影响到着考研的成败。那到底该怎么样顺利通过复试这一关呢？下面来听听已经顺利通过在研究生复试中一举成功的一些同学们亲身历程受的现场经验，及复试指导师的建议，让他们对你说，怎么样漂亮地打好复试这一仗。

北京师范大学行政管理专业刘同学现身说法：主动交流不怯场，投其所好说经典

复试情景再现：

第一个问题是考专业常识的，老师第一问我有没听过委托代理制这一术语，我说听过，然后她让我来谈一下这一规范到底是指什么？

我是从经济学专业跨考过来的，当时有点蒙，就用经济学专业的常识回答了这个定义。当时老师提醒我：你理解得非常对，但这是从经济学的角度来看该问题，假如从公共管理导论的角度来看呢？我一听就了解自己答非所问了，立刻表明自己是跨专业的，所以在专业常识这方面还有所欠缺，借助这期间又迅速的在脑海里搜索，终于想起这是公共管理学中一个较经典学派的理论，就用我们的话把这个定义复述了一下。

最后老师提了一个专业英语的问题，我当时没听懂。但我并没舍弃，由于在考场上不可以缄默，所以我就试着去和老师交流，想让他了解我没听了解他的问题。在座的三位老师都非常体谅我，他们没再谈专业常识，反而是用英语问了一些我自己状况。记得当时我的回答让老师们一阵爆笑，我用英语说，我觉得我的经济学应该比公共管理导论考得更好，由于我是学经济的呀（经济学103，公共管理导论114）。老师之间还互相调侃说，你看吧，学生对你的评分有不一样的建议了。最后我在老师的笑声中走出了办公室。

就我自己而言，复试中唯一可取的地方就是没由于怯场而不说话。面试时即便你说错了也没关系，至少你敢说，这就有可塑性。虽然我没听懂老师提问的英语问题，但我至少在和老师交流过程中展示了我的英语水平。我要提醒大伙的是，在接到复试公告时，就需要注意加大自己在口头表达方面的练习；跨专业的考生要练习怎么样用英语表达专业术语。

北京理工大学设计艺术专业工业设计方向小成同学现身说法：表达、同意两相宜

复试情景再现：

进来后向老师问好，老师询问了我的基本状况(哪所学校的，学什么专业的，应届生还是往届生)。因为我是跨专业的，老师问我为何选择这个专业，我照实回答。接着老师问我以前学的机械设计和艺术设计的不同之处，还让我谈了谈人性化设计，最后让我说一下初试时考设计创意的构思过程和创作过程。都是些让我讲解自己想法的问题，不是非常难。

我围绕设计创意这个问题谈了很久，老师还对我的设计提出了建议，我感觉互动的过程挺好。艺术设计主如果看创意，老师需要你要有我们的想法。面试时，老师给了我讲解自己想法的时间，我在这期间中充分表达了我们的思路。而在表达完后老师提建议时，记住千万不要自傲，虚心听老师的建议，不要只一味表达我们的理念，和老师互动要礼尚往来。当然我在最后还没有忘了加一句：因为三个小时创作时间非常紧，加上缺少设计经验，使我在很多地方上考虑不周。假如能读研究生，我会加大这方面的练习。

华东师范大学社会保障专业李同学现身说法：有备也要有革新，经验教训多吸取

复试状况：

面试时有五位老师，一位做记录的学生，加上参加面试的考生，一共七个人，围着一个椭圆形的会议桌。刚开始是英文的自我介绍，时间为一分钟，然后老师提问。

如今不少人都在说农民工这个词，你如何理解它所包括的内容？为何说农民工是个特殊的群体？

答：所谓的农民工是指在不办理法定的户口迁移手续的条件下，农村人口跨地域的流动，这是准农村人口的流动形式，即在流动者的常驻地不变的状况下，其实质驻地从农村流入城市或其他经济发达区域。农民工是中国社会转型时期出现的一个新群体，是国内城乡二元结构和户籍规范的产物。其实从字面上就能看出它的特殊性，第一它是一种身份的象征，即户籍规范规定下的农民，在家承包有集体的耕地；第二才是表示一种职业，即城市中事实上的工人。北京大学的孙立平教授觉得，农民工是一群没办法定位的边缘人，他说：外国人或许永远搞不了解，农民工如此一个相互矛盾的名词到底指的是什么，事实上这个名词是一种社会身份和职业的结合农民表明的是他们的身份，工则表明他们的职业。

面试我只得了40多分，幸亏统考分数比较高，勉强进入华东师范大学。我可以算是面试的反面教程吧。其实老师问我的问题并不难，主如果由于我准备不足，白白丢了不少分。所以我建议大伙初试之后千万不要懈怠，要多向师兄、师姐们询问复试状况，吸取过来人的经验教训。下面议一下我在复试中的可取的地方可不足之处，期望后面复试的同学吸取经验教训。

可取之处：回答的比较专业、流畅。由于之前写过一篇论文，正好就是关注农民工的，所以有种轻车熟路的感觉。所以说，老师们有时特别关注时事的问题，特别对是本专业考研的学生，老师问的都会专业一些，这就要靠平常的积累。

不足之处：回答的比较生硬而且有筹备之嫌。有时筹备过了头也不好。有些导师更喜欢革新的学生，有些导师喜欢扎实的学生，所以先认识一下导师的性格特点非常有必要。

跨考考研复试指导师：复试是展示自我的舞台！要敢于发表我们的看法，但答卷看法不可过于偏激。

考生在复试过程中必须要表现源于信，由于对于学术问题的怎么看本来就能有我们的一些主观想法，这个时候应该大胆表现，最禁忌紧张和过于谦虚。跨考考研复试指导专家刘老师觉得，复试时自我展示的舞台，考生必须要敢于回答问题，不要唯唯诺诺。导师一定不喜欢连话都说不了解的学生。要敢于发表我们的看法，即使跟导师不同也不要有顾虑。哪个表现得镇定自若，哪个敢于明确地发表看法，给导师的印象就会更好。

同时张老师表示，同学在复试回答问题时，看法不要过于偏激。过去有一年，大家在面试时请考生谈谈中日关系的问题，有一位考生十分固执地表述了一个导师们都不认同的看法，该考生非但不虚心听取导师的建议和点评，反而振振有词，一直非常强硬地坚持我们的看法和立场，以至于最后激怒了在场的导师。所以考生在复试时不要用过于偏激的看法来回答老师的提问。自然没办法获得导师的好评。

当然每一个人的状况不同，重点是对症下药。复试时考生的临场表现特别要紧。考生要有正确的态度，把握好机会，发挥我们的优势和专长。像面试一样，要做全方位的筹备，注意穿着得体，别花里胡哨的。谈吐和仪表也是非常重要的一个环节，要做到有礼有度。